اثر استخدام إستراتيجية القصص الاستقصائية في تنمية عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Utilizing the Inquiry Stories Strategy in Promoting the Processes of Science of the Students at the Basic Education Cycle Level
المؤلف الرئيسي: بكر، سالي محمد الياس
مؤلفين آخرين: دي باز، ثيودوره بطرس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 103
رقم MD: 585852
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01311nam a22002297a 4500
001 0274981
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 191105  |a بكر، سالي محمد الياس  |e معد 
245 |a اثر استخدام إستراتيجية القصص الاستقصائية في تنمية عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية 
246 |a The Effect of Utilizing the Inquiry Stories Strategy in Promoting the Processes of Science of the Students at the Basic Education Cycle Level 
260 |a الزرقاء  |c 2007 
300 |a 1 - 103 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0159 
653 |a  إستراتيجية القصص الاستقصائية  |a تدريس العلوم  |a طلاب المدارس الأساسية   |a عمليات العلم  
700 |9 394436  |a دي باز، ثيودوره بطرس  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/585852  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 585852 
995 |a Thesis 
999 |c 179955  |d 179955