أثر تنمية الدافعية الداخلية في التحصيل الدراسي و خفض قلق الإمتحان لدي طلاب الصف الأول الثانوي الأدبي
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of enhancing intrinsic motivation on academic achievement and reduction of test anxiety among academic first secondary students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، مهند فهد مصطفى |
| مؤلفين آخرين: | العزاوي، محمد الياس بكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 586342 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 141 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحصيل الدراسي في ضوء قلق الامتحان ودافعية الانجاز والجنس لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع
بواسطة: أبو جبر، جهاد حسين منشور: (2012) -
العلاقة بين قلق الامتحان و التحصيل الدراسي العام لدى طلبة الثانوية العامة بمدارس محافظة - إربد
بواسطة: أبو زيتون، موسى سليمان صالح منشور: (1988) -
أثر برنامج تدريبى فى تنمية دافعية التحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الثانى الثانوى
بواسطة: أبو شقير، نائلة يوسف محمد منشور: (2001) -
تحري شكل العلاقة بين القلق ودافعية الإنجاز والكفاءة الذاتية والتحصيل العام لدى طلبة الأول ثانوي في المدارس الحكومية في محافظة الكرك
بواسطة: الحجازين، نجاح يعقوب صالح منشور: (2010) -
أثر دافعية التحصيل و الجنس و الفرع الاكاديمي على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: مومني، عبداللطيف عبدالكريم محمد منشور: (1993)