أثر استخدام المختبر الجاف في تنمية المهارات الادائية والتحصيل في العلوم لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي العليا في مدارس إمارة الشارقة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Dry laboratory on Developing Performance skills and Achievement in Science among Primary Students on Sharja Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، علي عطا فالح |
| مؤلفين آخرين: | المحتسب، سمية عزمي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 586383 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 170 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب استخدام المختبر على تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الزعبي، طلال بن عبدالله منشور: (1985) -
أثر استخدام المختبر الجاف و المختبر المبلل في تدريس الكيمياء على تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي و أدائهم لمهارات عمليات العلم
بواسطة: الخلف، تهاني محمد طه منشور: (2005) -
أثر استخدام المختبر الجاف في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في العلوم وتقديرهم لممارسات المعلمين التدريسية الموجهة نحو التفكير الإبداعي بمحافظة القريات
بواسطة: الشراري، شريف بن حامد بن معتق منشور: (2015) -
أثر استخدام استراتيجيتي العمل المخبري البنائي و دورة التعلم في تنمية مهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الحوامدة، عبدالرحمن محمود منشور: (2005) -
أثر استخدام المختبر الافتراضي في التحصيل والدافعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي نحو العلوم
بواسطة: عادي، محمود ناصر محمود منشور: (2016)