أثر استراتيجية التخيل الموجه لتدريس التعبير في تكوين الصور الفنية الكتابية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Guided Imagination Strategy on Written Artistic Images and Creative Thinking Development for Primary Stage Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عليان، أيمن يوسف عليان |
| مؤلفين آخرين: | مناصرة، يوسف عثمان جبريل, عبود، حارث (مشرف مشارك) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 587160 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 188 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى برنامج القبعات الست في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين في عينة أردنية
بواسطة: الزيادات، محمد توفيق عليان منشور: (2014) -
أثر استخدام استراتيجيتي التعليم المباشر والتعليم المستقل في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الرياضيات في الأردن
بواسطة: عليان، أيمن خلف منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية المشابهة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري و فهم طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المومني، منال عبدالكريم خضر منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجية التخيل الموجه على تحصيل المفاهيم العقدية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: الداود، تمارا صلاح موسى منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية التقويم اللغوي في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: خوالده، أكرم صالح محمود منشور: (2010)