استخدام الانحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة

العنوان بلغة أخرى: Using the multiple Regression in identifying the attributing factors in the Achievement of secondary school students
المؤلف الرئيسي: وحشه، عمر أحمد محمد
مؤلفين آخرين: العمري، حسان غازي بدر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 120
رقم MD: 587599
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة جدارا
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01297nam a22002297a 4500
001 0009541
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 331765  |a وحشه، عمر أحمد محمد  |e معد 
245 |a استخدام الانحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة 
246 |a Using the multiple Regression in identifying the attributing factors in the Achievement of secondary school students 
260 |a اربد  |c 2010 
300 |a 1 - 120 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جدارا  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0001 
653 |a طلاب الثانوية العامة   |a الأردن  |a التحصيل الدراسي   |a الاختبارات  |a الانحدار المتعدد  |a القياس و التقويم 
700 |9 147149  |a العمري، حسان غازي بدر  |g Al-omari, Hassan Ghazi  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/587599  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 587599 
995 |a Thesis 
999 |c 181072  |d 181072 

عناصر مشابهة