مستوى تحقق الكفايات اللازمة للموجهين التربويين عند ممارسة مهامهم الإشرافية في مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة عدن
| العنوان بلغة أخرى: |
. The Level of Fulfilling the Required Competencies for Educational Advisors in Public Secondary Schools, Aden Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالشكور، نواب أنور |
| مؤلفين آخرين: | علوي، عادل عبدالمجيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عدن |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 588571 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عدن |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 139 |
|---|
عناصر مشابهة
-
السلوك الإشرافي للموجهين التربويين في مدينة عدن و علاقته باتجاهات المعلمين نحو التوجيه التربوي
بواسطة: طاهر، علوي عبدالله منشور: (1999) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في شمال الأردن للكفايات المهنية
بواسطة: الشبول، سهير أنور منشور: (1996) -
درجة توافر الكفايات المهنية اللازمة للموجهين الاداريين في سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: الحضرمي، سيف بن أحمد بن سيف منشور: (2003) -
THE ACTUAL AND IDEAL,ROLES OF THE SCHOOL COUNSELOR IN THE UNIVERSAL SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Ahmady, Mohammad Alethah منشور: (1983) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية التعليمية بدولة الكويت للكفايات الإدارية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الدويك، بدر ناصر فالح منشور: (2007)