الممارسات التربوية الشائعة للمدرسين و علاقتها بالتحصيل بمادة اللغة الإنجليزية كما يراها المدرسون و الموجهون الاختصاصيون و طلبة الصف الأول الثانوي بالمدارس الرسمية و الخاصة بمدينة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Teachers, common educational practices and their relation to achievement in english as viewed by teachers, specialized supervisors and first secondary students in both state and priveta schools in damascus
المؤلف الرئيسي: معروف، سعاد كامل
مؤلفين آخرين: صندوق، عمار إبراهيم, ناصر، يونس محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: دمشق
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 307
رقم MD: 588721
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة دمشق
الكلية كلية التربية
الدولة سوريا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01628nam a22002417a 4500
001 0276081
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 317663  |a معروف، سعاد كامل  |e معد 
245 |a الممارسات التربوية الشائعة للمدرسين و علاقتها بالتحصيل بمادة اللغة الإنجليزية كما يراها المدرسون و الموجهون الاختصاصيون و طلبة الصف الأول الثانوي بالمدارس الرسمية و الخاصة بمدينة دمشق 
246 |a Teachers, common educational practices and their relation to achievement in english as viewed by teachers, specialized supervisors and first secondary students in both state and priveta schools in damascus  
260 |a دمشق  |c 2008  |m 1429 
300 |a 1 - 307  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة دمشق  |f كلية التربية  |g سوريا  |o 0247 
653 |a تدريس اللغة الإنجليزية   |a طرق التدريس   |a معلمو اللغة الإنجليزية   |a طلاب المدارس الثانوية   |a التحصيل الدراسي   |a المشرفون التربويون  
700 |9 253560  |a صندوق، عمار إبراهيم  |e مشرف 
700 |9 324036  |a ناصر، يونس محمود  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/588721  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 588721 
995 |a Thesis 
999 |c 181821  |d 181821 

عناصر مشابهة