دور تسجيلات الفيديو في إكساب طلبة معلم الصف مهارات تصميم و إنتاج التقنيات التعليمية : دراسة تجريبية في مقرر تقنيات التعليم لطلبة السنة الثالثة معلم الصف في كلية التربية بجامعة تشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
Video recordings role in gaining classroom teachers the skills of design snd produce the instructional techniques : an experimental study in instruction techniques course of the third year classroom teachers in the Faculty of Education Tishreen Univesrsity |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسامو، سهى علي |
| مؤلفين آخرين: | العبدالله، فواز ابراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 588763 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة دمشق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | سوريا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 188 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كفاية برنامج معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق و كلية التربية بجامعة تشرين : دراسة مقارنة
بواسطة: غفر، غيداء علي منشور: (2007) -
تصميم برمجية تعليمية محوسبة ودراسة أثرها وأثر عامل الحركة في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي لبعض مفاهيم الحج
بواسطة: رضوان، مي علي عبدالله منشور: (2001) -
أثر استخدام التقنيات التربوية في إكساب بعض المهارات اللغوية لتلاميذ الصف الثالث من التعليم الأساسي بشعبية نالوت
بواسطة: أبوخليدة، خالد احنين منشور: (2013) -
أثر برمجية تعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث ثانوي في منطقة بيشة التعليمية
بواسطة: الشهراني، عامر ناصر صالح منشور: (2012) -
واقع تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في العملية التعليمية في كليات التربية في جامعة السليمانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: صالح، مريوان محمد منشور: (2011)