أثر استخدام الخرائط الزمنية في اكتساب مفاهيم الزمن و الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
effects of using temporal maps in achieving time concepts and attitudes towards history by second intermediate female students in al medina almunawwarah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوي، نورة بنت سعد دخيل الله |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، سمير عبدالباسط (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 596509 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 271 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إنموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: سلمى مجيد حميد العبادي منشور: (2002) -
أثر أنموذج التعلم البنائي في تحصيل المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط و إتجاهاتهن العلمية
بواسطة: عمر جاسم محمد منشور: (2011) -
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: آمال هاشم جياد منشور: (2016) -
أثر انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: العبادي، سلمى مجيد حميد منشور: (2002) -
أثر استخدام أنموذج فراير في أكتساب المفاهيم والدافعية نحو مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: رشا عبد الحسين صاحب منشور: (2011)