أثر استخدام طريقة العروض العملية وطريقة المعمل على تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي في الكيمياء
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of teacher demonstration and laboratory method on girls achievement at chemistry of tenth grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كامل، غادة عبدالله |
| مؤلفين آخرين: | حافظ، عبدالله بن إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 1 - 240 |
| رقم MD: | 596514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية | كلية التربية بالمدينة المنورة |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 240 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام طريقة التدريس بالإستقصاء على تحصيل وإحتفاظ طالبات الصف الأول ثانوي في الكيمياء
بواسطة: سيد، فاطمة أحمد فؤاد عبدالفتاح منشور: (1992) -
أثر استخدام العروض العملية في تدريس الكيمياء على تحصيل واتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة أم درمان
بواسطة: الفضل، وفاء عبدالله احمد منشور: (2000) -
أثر طريقة التكامل بين العلوم و الرياضيات على تحصيل الطلبة في الكيمياء و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الغزاوي، هالة عبدالله الصالح منشور: (1993) -
أثر استخدام المنظم المتقدم لوحدة الجهاز العصبي في مادة علم الأحياء على التحصيل الفوري والتحصيل المؤجل عند طالبات الصف الأول الثانوي التمريضي في عمان
بواسطة: القلعجي، سهير حسن منشور: (1988) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء وطريقة الإلقاء فى تدريس اللغة العربية على التحصيل الدراسى لطلاب الصف الثالث الثانوى بالصومال : دراسة مقارنة
بواسطة: معلم، محمد حسن نور منشور: (2005)