أثر إستخدام طريقة التدريس بالإستقصاء على تحصيل وإحتفاظ طالبات الصف الأول ثانوي في الكيمياء
| العنوان بلغة أخرى: |
The effects of using the inquiry method of teaching chemistry on the achievement and retention of the firld students in the secondary school elvel in Madinah Munawwarah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سيد، فاطمة أحمد فؤاد عبدالفتاح |
| مؤلفين آخرين: | حافظ، عبدالله بن إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1412 |
| الصفحات: | 1 - 275 |
| رقم MD: | 596273 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية | كلية التربية بالمدينة المنورة |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 275 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة العروض العملية وطريقة المعمل على تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي في الكيمياء
بواسطة: كامل، غادة عبدالله منشور: (1989) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي ومهارات الخطاب الجدلي لدى طلاب الصف العاشر الاساسي
بواسطة: مقدادي، فؤاد فلاح محمد منشور: (2010) -
فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة على التحصيل في مادة الاحياء لدى طالبات الصف الاول الثانوي بالمدينة المنورة واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: التركي، أشواق بنت حمزة الاخضر منشور: (2007) -
أثر استخدام المنظم المتقدم لوحدة الجهاز العصبي في مادة علم الأحياء على التحصيل الفوري والتحصيل المؤجل عند طالبات الصف الأول الثانوي التمريضي في عمان
بواسطة: القلعجي، سهير حسن منشور: (1988) -
أثر إستخدام المدخل المنظومي على تحصيل وإحتفاظ طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الكيمياء بتبوك
بواسطة: العروي، آمال بنت سعد بن فايز منشور: (2007)