أثر أسلوب حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي و القدرات العقلية العليا في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of problem - Solving approach on developing creative thinking and higher - thinking levels in Mathematics of second grade intermediate female students in al Madinah al Minawwarah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | برزنجي، سلوى بنت سالم حمزة |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، اسامة بن اسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 596561 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 204 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر بعض أستراتيجيات القراءة الرياضية في حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث متوسط
بواسطة: أسماء عريبي فدعم منشور: (2008) -
اثر الاستراتيجية التفاضلية في تحصبل الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط
بواسطة: غيداء فاضل صالح منشور: (2002) -
التدريس باستراتيجية الاحداث المتناقضة واثرها في التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: شيماء كريم حسون منشور: (2014) -
برنامج إثرائي مقترح على مقترح قائم على أنموذج حل المشكلات الإبداعي في تدريس الرياضيات واثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي والدافعية العقلية لدى الطلاب الموهوبين بالصف الأول الثانوي
بواسطة: شويهى، حاسر بن حسن بن محمد منشور: (2016) -
اثر الاستراتيجية التفاضلية في تحصيل الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: غيداء فاضل صالح العاني منشور: (2002)