الاكتشاف الموجه وأثره في تنمية مهارتي التفكير الاستقرائي والقياسي : دراسة على وحدة المساحات والحجوم للاشكال الهندسية لتلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of guided discovery on the development of inductive and deductive thinking skills : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عويضة، اعتماد عبدالله محمد |
| مؤلفين آخرين: | الفقي، عبدالعزيز بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 596669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 195 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية التدريس بالاكتشاف الموجه من خلال معمل الرياضيات فى تنمية بعض مهارات حل المسائل اللفظية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى
بواسطة: صلاح صادق صديق منشور: (2006) -
أثر توظيف استراتيجية الاكتشاف الموجه على إكساب بعض المهارات الجبرية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة
بواسطة: مزيد، منية خليل إبراهيم منشور: (2012) -
فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، حنان بنت عبدالله سعيد منشور: (2014) -
أثر طريقة الاكتشاف الاستقرائي الموجه في التحصيل الدراسي و الاستبقاء في الرياضيات في منطقة العين لطلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: طريف، محمود عبدالرحيم منشور: (2000) -
أثر برنامج كورت CORT في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الشوكاني، نجود بنت محمد عبده منشور: (2015)