مارك: تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس مهارات القراءة الإبداعية للمرحلة المتوسطة في ضوء مدخل التدريس الإبداعي

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the arabic language teahcers performance in the teaching of creative reading skills of the intermediate stage in the light of the teaching of creativity approach
المؤلف الرئيسي:	العبود، ابراهيم بن صالح
مؤلفين آخرين:	أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 162
رقم MD:	596684
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة طيبة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01377nam a22002297a 4500
001	0012640
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 139681 \|a العبود، ابراهيم بن صالح \|e معد
245		\|a تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس مهارات القراءة الإبداعية للمرحلة المتوسطة في ضوء مدخل التدريس الإبداعي
246		\|a Evaluating the arabic language teahcers performance in the teaching of creative reading skills of the intermediate stage in the light of the teaching of creativity approach
260		\|a المدينة المنورة \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 1 - 162
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0088
653		\|a المناهج الدراسية \|a تدريس اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a معلمو اللغة العربية \|a تقييم الاداء
700		\|9 66204 \|a أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/596684 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 596684
995		\|a Thesis
999		\|c 183457 \|d 183457