مارك: أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تحصيل مادة الرياضيات لمتدربي الكلية التقنية بالمدينة واتحاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى:	The effect of the using blended learning strategy in the achievement of Mathematics for trainees on Medina technical college and their attitudes towards it
المؤلف الرئيسي:	خياط، أحمد بن محمد بكر
مؤلفين آخرين:	الباز، عادل بن إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 173
رقم MD:	597004
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة طيبة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01344nam a22002297a 4500
001	0012845
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 222115 \|a خياط، أحمد بن محمد بكر \|e معد
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تحصيل مادة الرياضيات لمتدربي الكلية التقنية بالمدينة واتحاهاتهم نحوها
246		\|a The effect of the using blended learning strategy in the achievement of Mathematics for trainees on Medina technical college and their attitudes towards it
260		\|a المدينة المنورة \|c 2011 \|m 1432
300		\|a 1 - 173
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0097
653		\|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس \|a تدريس الرياضيات \|a اتجاهات المتعلمين \|a المدينة المنورة
700		\|9 79924 \|a الباز، عادل بن إبراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/597004 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 597004
995		\|a Thesis
999		\|c 183600 \|d 183600