أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ الاسلامي وتنمية ثقتهم بأنفسهم

العنوان بلغة أخرى: The impact of Interactive teaching in the level of the Second Intermediate Students In History and improving their self confidence
المؤلف الرئيسي: محمد، تحرير عبدالرحمن مصطفى
مؤلفين آخرين: العبيدي، صباح مرشود منوخ (مشرفا)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: تكريت
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 178
رقم MD: 597238
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة تكريت
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01355nam a22002297a 4500
001 0314295
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 307770  |a محمد، تحرير عبدالرحمن مصطفى  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ الاسلامي وتنمية ثقتهم بأنفسهم 
246 |a The impact of Interactive teaching in the level of the Second Intermediate Students In History and improving their self confidence 
260 |a تكريت  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 178 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة تكريت   |f كلية التربية  |g العراق  |o 0203 
653 |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a تدريس العلوم الاجتماعية  |a مقرر التاريخ الاسلامي  |a طلاب الصف الثاني المتوسط 
700 |9 140115  |a العبيدي، صباح مرشود منوخ  |e مشرفا 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/597238  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 597238 
995 |a Thesis 
999 |c 183763  |d 183763