تحليل محتوى كتب التاريخ في المرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مكونات البنية المعرفية ومهارات التفكير العلمي

العنوان بلغة أخرى: Content Analysis of Jordan History Textbooks in the Higher Basic Stage According to Cognitive Structure and Scientific Thinking Skills
المؤلف الرئيسي: يعيش، فوزية علي ركاد
مؤلفين آخرين: نزال، شكري حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 597610
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01299nam a22002297a 4500
001 0277223
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 334500  |a يعيش، فوزية علي ركاد  |e مؤلف 
245 |a تحليل محتوى كتب التاريخ في المرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مكونات البنية المعرفية ومهارات التفكير العلمي  
246 |a Content Analysis of Jordan History Textbooks in the Higher Basic Stage According to Cognitive Structure and Scientific Thinking Skills 
260 |a عمان  |c 2007 
300 |a 1 - 118 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0004 
653 |a التاريخ   |a المناهج الدراسية   |a تحليل المناهج   |a الأردن  |a التعليم الأساسي   |a التفكير العلمي 
700 |9 325278  |a نزال، شكري حامد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/597610  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 597610 
995 |a Thesis 
999 |c 183940  |d 183940 

عناصر مشابهة