Use of computer games as a part of cognitive behavioural therapy intervention for children with conduct disorder
| المؤلف الرئيسي: | Al Shanqity, Hend |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Blanchfield, Peter (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | Nottingham |
| الصفحات: | 1 - 256 |
| رقم MD: | 598373 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Nottingham |
| الكلية | School of Computer Science |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 256 |
|---|
عناصر مشابهة
-
TOWARD A THEORY OF GAMES IN LEARNING
بواسطة: Nakshabandi, Abd Assalam A. منشور: (1984) -
The Development of a Cognitive Dental Anxiety Scale for Children and Adolescents and Investigation of the Impact of Video Modelling on the Behaviour of Anxious Children Receiving Dental Treatment
بواسطة: Al Namankany, Abeer A. منشور: (2012) -
The Clinical Interactive Communication Interface for Children Using IT as A Tool To Facilitate Assessment of Children with Child Protection Issues
بواسطة: Al Shanqiti, Hend M. H. منشور: (2006) -
THE GENERALIZED AND DURABLE EFFECTS OF COGNITIVE-BEHAVIOR MODIFICATION WITH ATTENTION DEFICIT DISORDERED CHILDREN: A FOLLOW-UP STUD
بواسطة: Khazindar, Nahid Hussain منشور: (1986) -
أثر العلاج المعرفي السلوكي المركز على الصدمة في خفض أعراض قلق ما بعد الصدمة لدى الأطفال المساء لهم جسديا
بواسطة: الجواودة، أحمد جميل يوسف منشور: (2014)