تطوير برنامج تعليمي تعلمي مبني على نظرية الذكاء المتعدد و دراسة أثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كليات المجتمع الاردنية

العنوان بلغة أخرى: Developing a learning - teaching program based on multiple intelligences theory and studying its effect in developing critical thinking skills for Jordanian community colleges students
المؤلف الرئيسي: قاسم، جمال مثقال مصطفى
مؤلفين آخرين: الريماوي، محمد عودة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 179
رقم MD: 598527
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01340nam a22002297a 4500
001 0314457
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 293000  |a قاسم، جمال مثقال مصطفى  |e معد 
245 |a تطوير برنامج تعليمي تعلمي مبني على نظرية الذكاء المتعدد و دراسة أثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كليات المجتمع الاردنية 
246 |a Developing a learning - teaching program based on multiple intelligences theory and studying its effect in developing critical thinking skills for Jordanian community colleges students 
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 179 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 9143 
653 |a التفكير الناقد  |a الذكاء المتعدد  |a علم النفس التربوي 
700 |9 113153  |a الريماوي، محمد عودة  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/598527  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 598527 
995 |a Thesis 
999 |c 184351  |d 184351 

عناصر مشابهة