أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات و في تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الأمارات العربية المتحدة

العنوان بلغة أخرى: The effect of Using the Mastery Learning Strategy on the Basic Stage Students Achievement in Mathematics, and on Developing Their Creative Thinking in the United Arab Emirates
المؤلف الرئيسي: الهريني، أحمد خليل سلامة
مؤلفين آخرين: عدس، عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 598539
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 118

عناصر مشابهة