مارك: أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المنفذة من خلال الحاسوب في تقديم دروس علاجية لموضوعات صرفية في تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأدبي و في اتجاهاتهم نحو الحاسوب

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of using Computerized Tutorial Strategy in Presenting Morpholoical Remedial lessons on the Achievement of Second Secondary Literary Students and Their Attitudes Towards Computers
المؤلف الرئيسي:	الجمال، بسمة خليل سليم
مؤلفين آخرين:	حمدي، نرجس عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 201
رقم MD:	598931
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01477nam a22002297a 4500
001	0277595
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|a الجمال، بسمة خليل سليم \|e معد \|9 90467
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المنفذة من خلال الحاسوب في تقديم دروس علاجية لموضوعات صرفية في تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأدبي و في اتجاهاتهم نحو الحاسوب
246		\|a The Effect of using Computerized Tutorial Strategy in Presenting Morpholoical Remedial lessons on the Achievement of Second Secondary Literary Students and Their Attitudes Towards Computers
260		\|a عمان \|c 2004
300		\|a 1 - 201
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0687
653		\|a التدريس بالحاسوب \|a طلاب المدارس الثانوية \|a التحصيل الدراسي \|a الأردن
700		\|9 215686 \|a حمدي، نرجس عبدالقادر \|g Hamdi, Narjes A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/598931 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 598931
995		\|a Thesis
999		\|c 184558 \|d 184558