Strategies for inferring the meaning of unifamiliar words in English reading texts : the case of Saudi ESL students at Colchester English sutyd Centre (CESC) in Colchester, UK
| المؤلف الرئيسي: | Al Shammari, Marzouk M. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Schofield, Philip (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | Colechester |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 599294 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Essex |
| الكلية | Faculty of Social Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 68 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Saudi students' word-solving strategies in reading in English
بواسطة: Al Seweed, Mohammed A. منشور: (1996) -
Strategies Used to Infer and Guess the Meaning of Unknown Words while Reading English Language texts the case of male Saudi EFL students in the centre of English language at de montfort university
بواسطة: Al Zamil, Mohammed A. منشور: (2008) -
An Evaluation of a Computer Assisted LanguagenLearning Environment at Colchester English StudynCentre, Colchester
بواسطة: Al Jilani, Sami I. منشور: (2008) -
Designing an English instructional program based on semantic mapping and questioning reading strategies and measuring its effect on Hashemite University students' reading comprehension
بواسطة: Bani Salameh, Lina Abed Alqader منشور: (2010) -
The Effect of the Generative teaching model on Jordanian Secondary School Students Reading Comprehension and Strategy Awareness in English
بواسطة: Al Qatawneh, Khalil Shahadeh منشور: (2005)