Investigation of Implementing E-Learning in Higher Education in Saudi Arabia from Faculty Members' Point of View.
| المؤلف الرئيسي: | Al Shehah, Shahad |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Moore, David (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | ليدز |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 601525 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Leeds |
| الكلية | Faculty of Information and Technology |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 00994nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0278184 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 18812 |a Al Shehah, Shahad |e Auth. | ||
| 245 | |a Investigation of Implementing E-Learning in Higher Education in Saudi Arabia from Faculty Members' Point of View. | ||
| 260 | |a ليدز |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c University of Leeds |f Faculty of Information and Technology |g بريطانيا |o 0006 | ||
| 653 | |a التعلم الإلكتروني |a التعليم العالي |a السعودية |a اتجاهات أعضاء هيئة التدريس | ||
| 700 | |9 41397 |a Moore, David |e Super. | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/601525 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 601525 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 185879 |d 185879 | ||
عناصر مشابهة
-
‘An examination of the implementation of e-learning in the Higher Institute for Security Studies in the Kingdom of Saudi Arabia from faculty members’ perspectives’
بواسطة: Zabrah, Ali Abd Alwahab منشور: (2010) -
Development of an E-Learning Model for Female Higher Education Institutions in Saudi Arabia
بواسطة: Karim, Faten منشور: (2007) -
Perceptions of Saudi higher education administrators and faculty members towards establishing an independent women's university in Saudi Arabia
بواسطة: Al Shaman, Amal Saad منشور: (1993) -
Benefits, Barriers, and Attitudes of Saudi Female Faculty and Students toward Online Learning in Higher Education
بواسطة: Alaugab, Abdullah Mohammad منشور: (2007) -
A STUDY OF LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED AND EXPECTED BY DEANS, HEADS OR DEPARTMENTS, AND FACULTY MEMBERS IN THREE SELECTED INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Knawy, Saud M. M. منشور: (1985)