Guidance and Counselling in the Saudi Schools
| المؤلف الرئيسي: | Abu Royan, Sahar |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | نيوكاسل أبون تاين |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 601677 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Newcastle University |
| الكلية | school of Education, Communication and Language Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 121 |
|---|
عناصر مشابهة
-
GUIDANCE NEEDS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Dossary, Saleh Jassirn منشور: (1981) -
THE IMPORTANCE OF VARIOUS GUIDANCE AND COUNSELING FUNCTIONS AT KING ABDUL AZIZ UNIVERSITY, SAUDI ARABIA, AS PERCEIVED BY ADMINISTRATORS, FACULTY, AND STUDENTS
بواسطة: Al Ahmady, Mohammad Alethah منشور: (1988) -
Educational counselling and vocational guidance. School programming in relation to occupational guidance of the student
بواسطة: Konstantinos, Ntovolis منشور: (2016) -
GUIDANCE SERVICES FOR VOCATIONAL-TECHNICAL SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Felemban, Saad Yaser منشور: (1980) -
FEASIBILITY OF ESTABLISHING A GUIDANCE AND COUNSELING CENTER AT KING FAISAL UNIVERSITY IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Mangour, Abd Alkarim M. منشور: (1985)