Analyse the comparative advantages of the English system of managing school education with those of Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Salem, Okab K. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Anderson, John (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | Leeds |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 601695 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Leeds |
| الكلية | School of Education |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 88 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teaching English in Saudi Female Schools : Evaluative Study
بواسطة: Al Majed, Fatemah Mohammad منشور: (2000) -
The Role of Negative Evidence in Teaching English Articles to Male Intermediate School Students in Saudi Arabia
بواسطة: Al Zamil, Abd Alaziz منشور: (2009) -
What are advantages and disadvantages of women as educational managers? illustrate this with particular reference to Saudi Arabia
بواسطة: Al Shayea, Jamelah K. منشور: (1999) -
AN INVESTIGATION OF LEADERSHIP STYLES OF MALE OUTDOOR EDUCATION INSTRUCTORS IN THE SCHOOL SYSTEMS OF JEDDAH, MADINAH, AND RIYADH IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Hadhrami, Wael O. منشور: (2004) -
Language-in-Education Planning in Saudi Arabia: Shifts of attitude toward English
بواسطة: Al Ghamdi, Saleh منشور: (2008)