The design of a usable website to support a group of learners in their academic English language
| المؤلف الرئيسي: | Bafail, Alaa Abd Allah |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Smith, Pauline (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | Nottingham |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 604653 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Nottingham Trent University |
| الكلية | School of Science and Technology |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 98 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE EFFECT OF TEXTS' AUTHENTICITY ON READING-COMPREHENSION TEST-TAKING STRATEGIES USED BY ADULT SAUDI LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
بواسطة: Abanomey, Abd Alaziz منشور: (2002) -
Development And Validation Of A Multimedia User Interface Usability Evaluation Tool In The Context of Educational Web Sites
بواسطة: Al Nuaim, Hana Abd Allah منشور: (2000) -
The Recognition of English Verb Groups by Learners of English as a Foreign Language
بواسطة: Al Jumaily, Yusraa Jasim Abd Allah منشور: (2011) -
أهمية استخدام مواقع تعليم اللغة الإنجليزية على شبكة الإنترنت فى تحسين مهارتى الاستماع والتحدث من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: البخارى، إيمان محمد ترسن هاشم محمد نيازى منشور: (2008) -
Motivational Differences between English Language Learners in the L1 Environment Versus the L2 Environment
بواسطة: Al Rashed, Alaa منشور: (2012)