اثر استخدام اسلوب تحليل المفاهيم في تدريس مادة التربية الاجتماعية على تحصيل طلبة الصف السادس الاساس

المؤلف الرئيسي: ابو زيد، صلاح يعقوب
مؤلفين آخرين: الخصاونة، سامي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1990
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 127
رقم MD: 606690
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01104nam a22002177a 4500
001 0279736
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a ابو زيد، صلاح يعقوب  |e معد  |9 62655 
245 |a اثر استخدام اسلوب تحليل المفاهيم في تدريس مادة التربية الاجتماعية على تحصيل طلبة الصف السادس الاساس 
260 |a عمان  |c 1990 
300 |a 1 - 127 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 8892 
653 |a التدريس  |a التربية الاجتماعية  |a التحصيل الدراسي   |a طلاب المدارس الابتدائية 
700 |9 101940  |a الخصاونة، سامي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/606690  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 606690 
995 |a Thesis 
999 |c 188754  |d 188754 

عناصر مشابهة