INVESTIGATION INTO SAUDI STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS INTERNET-BASED READING AND ITS POTENTIAL FOR MOTIVATING THEM TO READ MORE EXTENSIVELY AND IMPROVE THEIR VOCABULARY"
| المؤلف الرئيسي: | Al Ghamdi, Musa |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Windeatt, William Scott (super) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | نيوكاسل |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 607681 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Newcastle University |
| الكلية | school of Education, Communication and Language Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 79 |
|---|
عناصر مشابهة
-
LEARNING VOCABULARY THROUGH INTERNET READING: APPROACHES AND ATTITUDES OF ESL MBA STUDENTS
بواسطة: Al Shwairkh, Sami A. N. منشور: (2004) -
The Effect of Extensive Reading on the Achievement of Vocabulary, Reading Comprehension and Attitudes of Secondary Students towards English in the United Arab Emirates
بواسطة: Al Ananzeh, Mohammed Sa'ad منشور: (2010) -
The Attitudes and Beliefs of Saudi Arabian EFL Undergraduate Students towards Reading in English
بواسطة: Al Suweed, Muhammad منشور: (2009) -
THE ATTITUDES AND BELIEFS OF ESL STUDENTS ABOUT EXTENSIVE READING OF AUTHENTIC TEXT
بواسطة: Al Shamrani, Hassan M. منشور: (2003) -
JOINING THE ONLINE LITERACY CLUB: INTERNET READING AMONG SAUDI EFL LEARNERS
بواسطة: Al Rajhi, Ali منشور: (2004)