مارك: فاعلية استخدام نموذج مراحل عمليات الكتابة في تعلم مهارة التعبير الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

المؤلف الرئيسي:	الخوالدة، نجود محمود محمد
مؤلفين آخرين:	باكير، أمية أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 107
رقم MD:	607946
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01167nam a22002177a 4500
001	0315288
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|a الخوالدة، نجود محمود محمد \|e معد \|9 104195
245		\|a فاعلية استخدام نموذج مراحل عمليات الكتابة في تعلم مهارة التعبير الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
260		\|a عمان \|c 2001
300		\|a 1 - 107
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 9731
653		\|a طلاب المدارس الأساسية \|a التعبير الكتابي \|a تنمية المهارات \|a طرق التدريس \|a نموذج مراحل عمليات الكتابة
700		\|9 186099 \|a باكير، أمية أحمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/607946 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 607946
995		\|a Thesis
999		\|c 189467 \|d 189467