LEADER |
01010nam a22002177a 4500 |
001 |
0022707 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 20559
|a Al Zarah, Layla Nasser
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a What are the challenges for me, as a parent in supporting our childern's use of english as a second language in school?
|
260 |
|
|
|a آبريستويث
|c 2001
|
300 |
|
|
|a 1 - 117
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c Northumbria University
|f Faculty of Social Work and Education
|g بريطانيا
|o 0001
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a الأطفال
|a ثنائية اللغة
|a المؤسسات التعليمية
|
700 |
|
|
|9 34640
|a Hymphrey, Keith
|e Super.
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/611072
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 611072
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 191714
|d 191714
|