Education and water conservation in Tucson, Arizona: Towards an educational model for Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Shayaa, Mohammad Sh. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Jones, B. Lynn (super) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | آيوا |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 611298 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Iowa State University |
| الكلية | The Graduate College |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 189 |
|---|
عناصر مشابهة
-
DIRECT FILTRATION OF CENTRAL ARIZONA PROJECT WATER
بواسطة: Al Bawardi, Khaled A. منشور: (1983) -
Develop a useful management tool for water resources allocation in the Saq aquifer in AI-Qassim Region, Saudi Arabia
بواسطة: Al Salamah, Ibrahim Saleh منشور: (2000) -
CLIMATIC AND GEOLOGIC INFLUENCES ON THE HYDROLOGY OF Al-KHARJ PLAIN, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Ammari, Abd Allah Saad منشور: (1991) -
A QUANTITATIVE STUDY OF HARADH WELLFIELD, UMM-ER-RADHUMA AQUIFER: Saudi Arabia
بواسطة: Al Bassam, Abd Alaziz M. منشور: (1983) -
THE PREPARATION OF EDUCATIONAL ADMINISTRATORS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Hakim, Huntazar Hamzah منشور: (1974)