Education and water conservation in Tucson, Arizona: Towards an educational model for Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Al Shayaa, Mohammad Sh.
مؤلفين آخرين: Jones, B. Lynn (super)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: آيوا
الصفحات: 1 - 189
رقم MD: 611298
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Iowa State University
الكلية The Graduate College
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01067nam a22002177a 4500
001 0281067
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 18758  |a Al Shayaa, Mohammad Sh.  |e Auth. 
245 |a Education and water conservation in Tucson, Arizona: Towards an educational model for Saudi Arabia 
260 |a آيوا  |c 2004 
300 |a 1 - 189 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Iowa State University  |f The Graduate College  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0034 
653 |a التعليم   |a تكسون، أريزونا  |a السعودية   |a النماذج التعليمية   |a الموارد المائية   |a الوسائل التعليمية   |a المياة الجوفية  
700 |9 35853  |a Jones, B. Lynn  |e super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/611298  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 611298 
995 |a Thesis 
999 |c 191918  |d 191918 

عناصر مشابهة