LEADER |
01067nam a22002177a 4500 |
001 |
0281067 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 18758
|a Al Shayaa, Mohammad Sh.
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a Education and water conservation in Tucson, Arizona: Towards an educational model for Saudi Arabia
|
260 |
|
|
|a آيوا
|c 2004
|
300 |
|
|
|a 1 - 189
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c Iowa State University
|f The Graduate College
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0034
|
653 |
|
|
|a التعليم
|a تكسون، أريزونا
|a السعودية
|a النماذج التعليمية
|a الموارد المائية
|a الوسائل التعليمية
|a المياة الجوفية
|
700 |
|
|
|9 35853
|a Jones, B. Lynn
|e super
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/611298
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 611298
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 191918
|d 191918
|