مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في العاصمة المقدسة
| المؤلف الرئيسي: | القرني، صالحة بنت محمد بن ظافر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزهراني، مرضي بن غرم الله حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 611430 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 168 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالعاصمة المقدسة
بواسطة: السلمي، محمد بن عبدالجبار بن معيوض منشور: (2011) -
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لدورها في تنمية الوطنية لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطالبات والمعلمات بالعاصمة المقدسة
بواسطة: الشريف، ريم بنت عبدالمجيد آل زيد منشور: (2008) -
واقع ممارسة الطالبات المعلمات مهارات تدريس النصوص الأدبية في المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة
بواسطة: العثيمين، لطيفة بنت صالح بن عبدالعزيز منشور: (2002) -
الصفات الشخصية والكفايات المهنية اللازمة لمعلمة اللغة العربية فى المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة
بواسطة: العتيبى، صالحة بنت فليح صالح منشور: (2010) -
فاعلية استخدام ملف الانجاز الإلكتروني في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الخزمري، شريفة عاشور مبارك منشور: (2012)