أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة لمادة الحديث في التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الثالث المتوسط في محافظة القريات
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using instructional software for al-hadaith on the direct and postponed achievement for mid-third students in al-Quraiat governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | زين العابدين، عبدالفتاح بن عبدالله ياسين |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 48 |
| رقم MD: | 611693 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 48 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية قائمة على المحاكاة التفاعلية في التحصيل و الدافعية لمادة العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة القنفذة
بواسطة: آل حمزة، أحمد علي حمزة منشور: (2013) -
تأثير استخدام موقع تعليمي لمادة الحاسوب لطلاب الصف الثاني الثانوي في التحصيل المباشر والمؤجل في المدارس الثانوية في محافظة الأفلاج في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، محمد بن عويس بن مبارك منشور: (2007) -
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي لأحكام التجويد
بواسطة: زين العابدين، عبدالعزيز بن عبدالله ياسين منشور: (2006) -
أثر برمجية تعليمية محوسبة في تدريس العلوم على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: برقاوي، مها برهان أحمد منشور: (2004) -
أثر استخدام الحاسوب التعليمي في التحصيل المباشر والمؤجل لطلبة الصف الاول الثانوي العلمي في الكيمياء
بواسطة: العمري، محمد أمين حسين منشور: (2002)