PRINCIPALS' AND TEACHERS' PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF MIDDLE SCHOOL CHARACTERISTICS IN SAUDIA ARABIA

المؤلف الرئيسي: Hadi, Ali
مؤلفين آخرين: Mitias, Ragy (Super.)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: أوهايو
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 611813
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Ohio University
الكلية College of Education
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01017nam a22002177a 4500
001 0281473
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a Hadi, Ali  |e Auth.  |9 32150 
245 |a PRINCIPALS' AND TEACHERS' PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF MIDDLE SCHOOL CHARACTERISTICS IN SAUDIA ARABIA 
260 |a أوهايو  |c 2002 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Ohio University  |f College of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0039 
653 |a التعليم المتوسط  |a السعودية   |a المراهقون   |a سلوكيات التعليم  |a المعلمون   |a الإدارة المدرسية  
700 |9 40564  |a Mitias, Ragy  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/611813  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 611813 
995 |a Thesis 
999 |c 192383  |d 192383