SECONDARY AND INTERMEDIATE FEMALE ISLAMIC STUDIES TEACHERS IN JEDDAH, SAUDI ARABIA: UNDERSTANDING THEIR TEACHING
| المؤلف الرئيسي: | Jamjoom, Mounira Ibrahim |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Childs, Ann (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | أكسفورد |
| الصفحات: | 1 - 394 |
| رقم MD: | 612083 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Oxford |
| الكلية | Faculty of Social Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01068nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0315785 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 35462 |a Jamjoom, Mounira Ibrahim |e Auth. | ||
| 245 | |a SECONDARY AND INTERMEDIATE FEMALE ISLAMIC STUDIES TEACHERS IN JEDDAH, SAUDI ARABIA: UNDERSTANDING THEIR TEACHING | ||
| 260 | |a أكسفورد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 394 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c University of Oxford |f Faculty of Social Sciences |g بريطانيا |o 0001 | ||
| 653 | |a تدريس التربية الإسلامية |a معلمات التربية الإسلامية |a التعليم المتوسط |a التعلم الثانوي |a طرق التدريس |a جدة، السعودية | ||
| 700 | |9 25253 |a Childs, Ann |e Super. | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/612083 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 612083 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 192624 |d 192624 | ||
عناصر مشابهة
-
Teachers' and Pupils' Perceptions of and Responses to Cooperative Learning Methods Within the Islamic Culture Courses in One Secondary School in Saudi Arabia
بواسطة: Al Garfi, Abd Alrahman منشور: (2010) -
USING I. T. TO TEACH ISLAMIC STUDIES AT THE INTERMEDIATE LEVEL IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Sharaf, Amal Mohammed منشور: (1990) -
The Attitude of Female Teachers Towards The Use of Cooperative and Collaborative Strategies in The Teaching and Learning of Mathematics in Saudi Secondary Schools
بواسطة: Al Masnad, Hind منشور: (2012) -
Classroom management approaches of primary teachers in the Kingdom of Saudi Arabia: Descriptions and the development of curriculum and instruction with a focus on Islamic education teachersDescriptions and the development of curriculum and instruction with a focus on Islamic education teachers
بواسطة: Al Dossari, Ali Tared منشور: (2013) -
ATIITUDES OF TEACHERS TOWARD THE "KNOWING THAT' AND "KNOWING HOW" METHODS OF TEACHING IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS
بواسطة: Al Otaibi, Badr J. منشور: (1993)