مارك: FACTORS INFLUENCING THE USE OF EDUCATIONAL MEDIA TECHNOLOGY BY SAUDI STUDENT-TEACHERS FROM THE COLLEGE OF EDUCATION AT UMMAL-QURA UNIVERSITY

المؤلف الرئيسي:	Kensara, Ehsan Mohammed
مؤلفين آخرين:	Crossman, David (Super.)
التاريخ الميلادي:	1987
موقع:	بيتسبرغ
الصفحات:	1 - 200
رقم MD:	612229
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	University of Pittsburgh
الكلية	The Graduate School
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01062nam a22002177a 4500
001	0281763
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 36617 \|a Kensara, Ehsan Mohammed \|e Auth.
245		\|a FACTORS INFLUENCING THE USE OF EDUCATIONAL MEDIA TECHNOLOGY BY SAUDI STUDENT-TEACHERS FROM THE COLLEGE OF EDUCATION AT UMMAL-QURA UNIVERSITY
260		\|a بيتسبرغ \|c 1987
300		\|a 1 - 200
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Pittsburgh \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0002
653		\|a التعليم العالي \|a التخطيط التربوي \|a تكنولوجيا التعليم \|a جامعة أم القرى \|a السعودية
700		\|9 25662 \|a Crossman, David \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/612229 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 612229
995		\|a Thesis
999		\|c 192765 \|d 192765