ATTITUDES OF FRESHMEN IN SAUDI TECHNICAL COLLEGES TOWARD VOCATIONAL-TECHNICAL EDUCATION
| المؤلف الرئيسي: | Alandas, Saleh N. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Bates, R. C. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | اوهايو |
| الصفحات: | 1 - 167 |
| رقم MD: | 613896 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Ohio State University |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 167 |
|---|
عناصر مشابهة
-
DISTANCE EDUCATION IN SAUDI ARABIA: ATTITUDES AND PERCEIVED CONTRIBUTIONS OF FACULTY, STUDENTS, AND ADMINISTRATORS IN TECHNICAL COLLEGES
بواسطة: Al Mogbel, Ali N. منشور: (2002) -
THE ROLE OF VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION TRAINING IN SAUDI ARABIAN COMMUNITY DEVELOPMENT
بواسطة: Al Yahyan, Mohamed Abd Allah منشور: (1988) -
Attitudes towards vocational and technical work among Saudi students at American universities and colleges
بواسطة: Al Wazzan, Abd Alrahman Hessein منشور: (1993) -
THE FUNCTION OF VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION IN SAUDI ARABIA: RECOMMENDATIONS FOR IMPROVEMENT
بواسطة: Al Arify, Saad Mohammed منشور: (1981) -
COMPETENCIES NEEDED BY VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION ADMINISTRATORS IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Dekhyyel, Nasser منشور: (1988)