LEADER |
01230nam a22002297a 4500 |
001 |
0027112 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 16629
|a Al Otaibi, Khalid Abd Allah
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a INVESTIGATING QUESTIONING STRATEGIES AND ASSESSMENT PRACTICES IN PRIMARY SCHOOL SCIENCE CLASSES:
|b THE RESPONSE TO THE ASSESSMENT REFORMS IN SAUDI ARABI
|
246 |
|
|
|a ممارسات التقويم المستمر لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
|
260 |
|
|
|a بندورا ، فيكتوريا
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 1 - 267
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c La Trobe University
|f Faculty of Education
|g أستراليا
|o 0006
|
653 |
|
|
|a الاختبارات و المقاييس التربوية
|a معلمو العلوم
|a التعليم الابتدائي
|a الرياض، السعودية
|
700 |
|
|
|9 42811
|a Nicholas, Howard
|e Super
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/615355
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 615355
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 195625
|d 195625
|