Optimising Layered Integrated Instructional Design using Cognitive Load Theory
| المؤلف الرئيسي: | Al Asaraj, Abd Allah Abd Alaziz F. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Freeman, Mark (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | غلاسكو |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 615473 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Wollongong University |
| الكلية | School of Information Systems and Technology |
| الدولة | أستراليا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 175 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Evaluating the Usability of Jusur the Saudi Learning Management System
بواسطة: Al Maziad, Ahad Abd Alaziz منشور: (2010) -
Quality Software: An Analysis Using Gagne's Nine Events of Instruction
بواسطة: Al Hadlaq, Abd Allah Abd Alaziz منشور: (1994) -
AN EXPERIMENTAL AND NUHERICAL STUDY OF STEWARTSON LAYER SEPARATION AND TRANSITION TO CHAOS
بواسطة: Al Baiz, Abd Allah O. منشور: (1991) -
ON COMPENSATING THE OFDM PHYSICAL LAYER IMPAIRMENTS USING COMPRESSIVE SENSING
بواسطة: Ali, Anum منشور: (2014) -
Cooling load response study of multilayer walls of local construction materials
بواسطة: Atieh, Khalil Abd Allah منشور: (2000)