مارك: Optimising Layered Integrated Instructional Design using Cognitive Load Theory

المؤلف الرئيسي:	Al Asaraj, Abd Allah Abd Alaziz F.
مؤلفين آخرين:	Freeman, Mark (Super.)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	غلاسكو
الصفحات:	1 - 175
رقم MD:	615473
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Wollongong University
الكلية	School of Information Systems and Technology
الدولة	أستراليا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00966nam a22002177a 4500
001	0027231
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 9691 \|a Al Asaraj, Abd Allah Abd Alaziz F. \|e Auth.
245		\|a Optimising Layered Integrated Instructional Design using Cognitive Load Theory
260		\|a غلاسكو \|c 2012
300		\|a 1 - 175
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Wollongong University \|f School of Information Systems and Technology \|g أستراليا \|o 0003
653		\|a الطبقات التصميم التعليمي \|a النظم التعليمية \|a السياسة التعليمية
700		\|9 30669 \|a Freeman, Mark \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/615473 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 615473
995		\|a Thesis
999		\|c 195738 \|d 195738