A HISTORICAL ANALYSIS OF THE SAUDI ARABIAN MINISTRY OF EDUCATION'S POLICIES REGARDING FATHERS' INVOLVEMENT IN THE SCHOOLING OF THEIR CHILDREN
| المؤلف الرئيسي: | Baltow, Abd Allatif Mohammad |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Ward, Ted (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| موقع: | ميشيغان، إيست لانسنغ |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 615493 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Michigan State University |
| الكلية | College of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 154 |
|---|
عناصر مشابهة
-
SAUDI ARABIAN EDUCATORS' PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL GOALS FOR SECONDARY SCHOOLS
بواسطة: Faraj, Abd Allatif Hussien منشور: (1981) -
THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' ATTITUDES TOWARD PARENT INVOLVEMENT AND PARENT PARTICIPATION LEVEL IN SAUDI ARABIAN ELEMENTARY SCHOOLS
بواسطة: Al Baheth, Yahya S. منشور: (1987) -
HISTORICAL AND CONTEMPORARY POLICIES OF WOMEN'S EDUCATION IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Manea, Azeezah A. منشور: (1984) -
THE INVOLVEMENT OF PARENTS OF EDUCABLE MENTALLY RETARDED IN THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL PROGRAMS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Fouzan, Ebrahim Abd Alaziz منشور: (1980) -
Fathers, Drug Addiction and the Impact upon Children in Saudi Arabia (Word count: 68,212
بواسطة: Al Anazi, Eid Sharidah M. منشور: (2008)