LEADER |
00983nam a22002177a 4500 |
001 |
0283750 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 47987
|a Shawly, Ahmad Tawfek
|e Auth
|
245 |
|
|
|a TOWARD AN EDUCATIONAL-VOCATIONAL GUIDANCE MODEL IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
|
260 |
|
|
|a ويسكونسن
|c 1979
|
300 |
|
|
|a 1 - 240
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c University of Wisconsin–Stout
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0016
|
653 |
|
|
|a النماذج التعليمية
|a التعليم المهني
|a السعودية
|a المناهج الدراسية
|
700 |
|
|
|9 50127
|a Thrush, Randolph S.
|e Super
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/615934
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 615934
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 196182
|d 196182
|