THE RELATIONSHIP BETWEEN VOCABULARY SIZE, READING STRATEGIES, AND READING COMPREHENSION OF EFL LEARNERS IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Al Nujaidi, Abd Alkarim Hamad
مؤلفين آخرين: Sheorey, Ravi (super)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: ستيلووتر، أوكلاهوما
الصفحات: 1 - 209
رقم MD: 617351
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Oklahoma State University
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01152nam a22002177a 4500
001 0284594
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 16285  |a Al Nujaidi, Abd Alkarim Hamad  |e auth 
245 |a THE RELATIONSHIP BETWEEN VOCABULARY SIZE, READING STRATEGIES, AND READING COMPREHENSION OF EFL LEARNERS IN SAUDI ARABIA 
260 |a ستيلووتر، أوكلاهوما  |c 2003 
300 |a 1 - 209 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Oklahoma State University  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0008 
653 |a المعاني و الألفاظ  |a الفهم و الإستيعاب   |a المشاكل اللغوية   |a استراتيجيات القراءة  |a السعودية   |a تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها 
700 |9 48111  |a Sheorey, Ravi  |e super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/617351  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 617351 
995 |a Thesis 
999 |c 197526  |d 197526