Attitudes of Social Studies Supervisors and Teachers towards the Teachers' Evaluation System in Saudi Arabia

العنوان بلغة أخرى: اتجاهات مشرفي و معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية للبنين نحو نظام تقييم أداء المعلمين في المملكة العربية السعودية
المؤلف الرئيسي: Al Asem, Mohammed
مؤلفين آخرين: Besonen, Philip (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: فايتفيل
الصفحات: 1- 122
رقم MD: 618253
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Arkansas University
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1- 122