LEADER |
01303nam a22002297a 4500 |
001 |
0030285 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 9696
|a Al Asem, Mohammed
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a Attitudes of Social Studies Supervisors and Teachers towards the Teachers' Evaluation System in Saudi Arabia
|
246 |
|
|
|a اتجاهات مشرفي و معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية للبنين نحو نظام تقييم أداء المعلمين في المملكة العربية السعودية
|
260 |
|
|
|a فايتفيل
|c 2003
|
300 |
|
|
|a 1- 122
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c Arkansas University
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0005
|
653 |
|
|
|a تدريس الدراسات الاجتماعية
|a السعودية
|a معلمو الدراسات الاجتماعية
|a التقويم التربوي
|a اتجاهات المعلمين
|
700 |
|
|
|9 23827
|a Besonen, Philip
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/618253
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 618253
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 198346
|d 198346
|