LEADER |
01085nam a22002177a 4500 |
001 |
0030789 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 33572
|a Hawsawi, Ali M. B.
|e AUTH
|
245 |
|
|
|a TEACHERS' PERCEPTIONS OF COMPUTER TECHNOLOGY COMPETENCIES WORKING WITH STUDENTS WITH MILD COGNITIVE DELAY
|
260 |
|
|
|a ايداهو
|c 2002
|
300 |
|
|
|a 1 - 199
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c University of Idaho
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0026
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التأخر الدراسي
|a التعليم الأهلي
|a معلمو التربية الخاصة
|a التحصيل الدراسي
|a الحاسبات الإلكترونية
|
700 |
|
|
|9 25315
|a Christiansen, Jeanne
|e SUPER
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/618844
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 618844
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 198810
|d 198810
|