TEACHERS' PERCEPTIONS OF COMPUTER TECHNOLOGY COMPETENCIES WORKING WITH STUDENTS WITH MILD COGNITIVE DELAY

المؤلف الرئيسي: Hawsawi, Ali M. B.
مؤلفين آخرين: Christiansen, Jeanne (SUPER)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: ايداهو
الصفحات: 1 - 199
رقم MD: 618844
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Idaho
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01085nam a22002177a 4500
001 0030789
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 33572  |a Hawsawi, Ali M. B.  |e AUTH 
245 |a TEACHERS' PERCEPTIONS OF COMPUTER TECHNOLOGY COMPETENCIES WORKING WITH STUDENTS WITH MILD COGNITIVE DELAY 
260 |a ايداهو  |c 2002 
300 |a 1 - 199 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Idaho  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0026 
653 |a علم النفس التربوي   |a التأخر الدراسي   |a التعليم الأهلي   |a معلمو التربية الخاصة  |a التحصيل الدراسي   |a الحاسبات الإلكترونية  
700 |9 25315  |a Christiansen, Jeanne  |e SUPER 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/618844  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 618844 
995 |a Thesis 
999 |c 198810  |d 198810