LEADER |
01213nam a22002297a 4500 |
001 |
0031209 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 12943
|a Al Hozaimi, Abd Allah
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a ATTITUDES AND PERCEPTIONS OF TEACHERS, PRINCIPALS AND SUPERVISORS TOWARD TEACHING WRITTEN COMPOSITION IN THE FIFTH AND SIXTH GRADES IN BOYS' PUBLIC SCHOOLS IN RIYADH DISTRICT, SAUDI ARABIA
|
260 |
|
|
|a يوجين، أوريغون
|c 1993
|
300 |
|
|
|a 1 - 145
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c University of Oregon
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0028
|
653 |
|
|
|a التعليم الإبتدائي
|a تدريس الإنشاء المكتوبة
|a اتجاهات المعلمين
|a مدراء المدارس
|a المشرفون التربويون
|a السعودية
|
700 |
|
|
|9 34350
|a Hull, Ray E.
|e Super.
|
700 |
|
|
|9 51194
|a Wilde, Sandra
|e Super.
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/619328
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 619328
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 199201
|d 199201
|