فاعلية التدريس القائم على الكلمة المفتاحية في تحسين تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ لدى تلميذات المرحلة المتوسطة ذات السعات المختلفة للذاكرة العاملة

المؤلف الرئيسي: الزهراني، منى بنت عبدالله بن بخيت
مؤلفين آخرين: الحديدى، مرفت محمد صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 235
رقم MD: 620819
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الطائف
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01303nam a22002177a 4500
001 0032648
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 115643  |a الزهراني، منى بنت عبدالله بن بخيت  |e معد 
245 |a فاعلية التدريس القائم على الكلمة المفتاحية في تحسين تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ لدى تلميذات المرحلة المتوسطة ذات السعات المختلفة للذاكرة العاملة 
260 |a الطائف  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 235 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة الطائف  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0074 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية   |a تدريس اللغة الإنجليزية   |a التحصيل الدراسي  |a التعليم المتوسط   |a الذاكرة العاملة  
700 |9 94793  |a الحديدى، مرفت محمد صالح  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/620819  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 620819 
995 |a Thesis 
999 |c 200450  |d 200450 

عناصر مشابهة