دراسة واقع تدريس التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء استراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر المشرفين التربويين
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، جمعان بن محسن بن محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الجودي، محمد بن غازي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 621110 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الطائف |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 127 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسباب عزوف بعض معلمي التربية الاسلامية عن التدريس في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: العميري، سليمان بن محمد منشور: (2011) -
درجة ممارسة معلمى مادة التاريخ فى المرحلة الأساسية لميادىء التعلم النشط من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين فى الأردن
بواسطة: هلال، عاصم يوسف منشور: (2015) -
أسباب عزوف معلمي التربية الفنية بمدينة الطائف التعليمية عن استخدام استراتيجيات التدريس الحديث في تدريس المادة ووضع سبل للعلاج
بواسطة: الزهراني، عبدالرحمن بن محمد عبدالرحمن منشور: (2008) -
واقع استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
بواسطة: الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض منشور: (2005) -
أسباب عزوف معلمى التربية الفنية عن استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة ومقترحات لحلها من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين بدولة الكويت
بواسطة: القطان، آمنة محمد منشور: (2014)